Centre de ressources numériquesFiches pratiques
- La démarche qualité
- Le principe de non-discrimination
- Pédagogie adaptée aux personnes déficientes intellectuelles
- Epilepsie : être attentif aux troubles de l’attention, la fatigabilité et la lenteur liés aux traitements
- Pédagogie adaptée aux personnes atteintes de maladies graves et invalidantes
- Dyscalculie : aider à l'organisation du travail
- Dyspraxie : aider à l'organisation du travail
- Dysphasie : aider à l'organisation du travail
- Pédagogie adaptée aux personnes atteintes du trouble bipolaire
- Apporter les réponses les mieux adaptées aux personnes en situation de handicap dans une démarche inclusive
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